Аналитическая деятельность ИМЦ включает в себя не только характеристики реализации ключевых направлений программы РОС, но и выявление проблем дидактического и методического характера в образовательном процессе; выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта; анализ дорожных карт обеспечения системы готовности ФГОС, информационной открытости образовательных организаций и т.д.
Представленные в данном ресурсе материалы помогут диагностировать основные проблемы образовательных систем.