Аналитическая деятельность ИМЦ включает в себя не только характеристики реализации ключевых направлений программы РОС, но и выявление проблем дидактического и методического характера в   образовательном процессе; выявление, изучение, обобщение и распространение  передового педагогического опыта;  анализ дорожных  карт обеспечения системы готовности  ФГОС, информационной открытости образовательных организаций и т.д.

 Представленные в данном ресурсе материалы помогут диагностировать основные проблемы образовательных систем.