• Главная
»
• Кадры
»
• Молодой специалист
»
• Методическая копилка "Молодые - молодым"

Методическая копилка "Молодые - молодым"

Примеры лучших практик и разработок для обмена опытом среди молодых специалистов

Городской конкурс видеороликов молодых специалистов "Добро пожаловать ко мне на работу!"

Публичные выступления

• Форма одежды для учителя (автор Алексеева А.А., ОУ № 643, 2022 г.)
• Индивидуализация образования как потенциал развития учителя и ученика (автор Иващенко А.А., ОУ № 543, 2022 г.)
• Раннее обучение иностранному языку: есть ли польза? (автор Изотова А.А., ОУ № 358, 2022 г.)
• Инклюзия.? (автор Кравченко Ю.К., ДОУ № 6, 2022 г.)
• Сиять, но не сгореть: как молодому учителю остаться в школе? (автор Сакакол К.Ф., ОУ № 536, 2022 г.)
• Рецепт авторитета учителя (автор Сарана А.И., ОУ № 373, 2022 г.)
• Сердце как самовосполняющийся ресурс педагога (автор Абельханова К.Р., ЦППМСП, 2022 г.)
• Дополнительное образование - не дополнение к целому, а дополнение до целого (автор Кузина Ю.В., ЦД(Ю)ТТ, 2022 г.)
• Роль личности педагога в становлении Человека (автор Логинова М.А., ДД(Ю)Т, 2022 г.)
• Межпредметность в контексте общего и дополнительного образования (автор Ерошенко А.Н., ОУ № 543, 2022 г.)
• Профессиональное выгорание педагогов (автор Горемыкина И.В., ОУ № 643, 2021 г.)
• Цифровая трансформация образования (автор Емельянова Т.В., ОУ № 351, 2021 г.)
• Имидж образовательной организации (автор Михайлова И.Э., ОУ № 543, 2021 г.)
• Педагогическое выгорание: проблема молодых или опытных? (автор Хлуднева Н.В., ОУ № 372, 2021 г.)
• Реализация системы наставничества посредством создания сообщества молодых педагогов (автор Шихова А.А., ОУ № 362, 2021 г.)
• Знания и жизнь: проблема формирования функциональной грамотности школьников? (автор Щербакова К.И., ОУ № 536, 2021 г.)
• Использование приемов формирующего оценивания на уроках в начальной школе (автор Юрченко К.М., ОУ № 373, 2021 г.)

Подкасты участников районного конкурса педагогических достижений "Воспитай личность" 2020/2021 уч.год

• Богданова Евгения Александровна, учитель начальных классов ГБОУ № 484
• Бычкова Ксения Викторовна, учитель математики ГБОУ № 543
• Курилина Илона Олеговна, учитель английского языка ГБОУ № 525
• Мамедова Диана Руслановна, учитель начальных классов ГБОУ № 594
• Минлигалина Индира Арслангареевна, учитель ИЗО и МХК  ГБОУ № 510
• Митичева Наталья Сергеевна, учитель физической культуры ГБОУ № 663
• Мустафина Елена Геннадьевна, учитель начальных классов ГБОУ № 613

Проектная деятельность

• Проект "Повышение читательской активности в начальной школе" (автор Алексеева А.А., ОУ № 643, 2022 г.)
• Проект "Развитие функциональной естественно-научной грамотности обучающихся в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности" (автор Иващенко А.А., ОУ № 543, 2022 г.)
• Проект "Познаем английский схематично" (автор Изотова А.А., ОУ № 358, 2022 г.)
• Проект "Я и Мир" (автор Кравченко Ю.К., ДОУ № 6, 2022 г.)
• Проект "Формирование логических универсальных действий обучающихся 2-ого класса на уроках окружающего мира" (автор Сакакол К.Ф., ОУ № 536, 2022 г.)  
• Проект "Педагогическое уравнение: составляющие успешной работы с детьми" (автор Сарана А.И., ОУ № 373, 2022 г.)
• Проект "Использование ИКТ на уроках иностранного языка в основной школе" (автор Бугаева М.В., ОУ № 544, 2021 г.)
• Игра на развитие межполушарного взаимодействия: «Нейродвойняшки» (автор Бондаренко Ю.С., ЦППМСП, 2021 г.)
• Проект "Скорая образовательная помощь" (автор Емельянова Т.В., ОУ № 351, 2021 г.)
• Проект "Развитие цифровой грамотности у младших школьников путем работы на платформе «Учим учиться» (автор Кирсанова К.Д., ОУ № 544, 2021 г.)
• Проект "Воспитание интереса к чтению и книге у младшего школьника в процессе освоения курса литературного чтения" (автор Михайлова И.Э., ОУ № 543, 2021 г.)
• Проект "Я учу детей учиться" (автор Садыхова С.Н., ОУ № 510, 2021 г.)
• Проект "Использование приема театрализации как средства комплексного обучения детей на уроках" (автор Смирнова М.П., ОУ № 485, 2021 г.)
• Проект "Математика и нейропсихология: учимся, играя" (автор Хлуднева Н.В., ОУ № 372, 2021 г.)
• Проект "Краеведение как способ повышения интереса к школьной географии" (автор Чугунов Д.Л., ОУ № 489, 2021 г.)
• Проекты в географии. Эра ГИС (автор Шихова А.А., ОУ № 362, 2021 г.)
• Проект "Система воспитательных мероприятий и организация ученического самоуправления как условие формирования нравственных представлений у обучающихся 2 класса" (автор Щербакова К.И., ОУ № 536, 2021 г.)
• Проект "Как сократить количество неуспевающих обучающихся посредством формирующего оценивания" (автор Юрченко К.М., ОУ № 373, 2021 г.)
• Проект "Азбука здоровья" (автор Шуклин А.Е., ОУ № 663, 2020 г.)
• Проект "Вэшные истории" (автор Пермикина О.В., ОУ № 526, 2020 г.)
• Проект "Домашняя школа" (автор Лавыгин Ю.В., ОУ № 376, 2020 г.)
• Проект "Красивый почерк - мечта или реальность?" (автор Обухова Н.А., ЦППМСП, 2020 г.)
• Проект "У меня это хорошо получается!" (автор Морозова А.Д., ОУ № 643, 2020 г.)
• Проект "Я - учитель здоровья" (автор Шамонина Т.О., ОУ № 643, 2020 г.)
• Почему дети теряют интерес к учёбе? (автор Егорова В.А., ОУ № 544, 2020 г.)
• Проект "Гигиена зрения" (автор Егорова В.А., ОУ № 544, 2020 г.)
• Проект "Цифровой английский" (автор Бойцов Д.Ю., ОУ № 489, 2019 г.)
• Проект "Профориентация в начальной школе" (автор Бычкова М.А., ОУ № 594, 2019 г.)
• Проект "Дети в современном интернет-пространстве" (автор Кузьмичева С.А., ОУ № 613, 2019 г.)
• Проект "Путешествие в мир писем" (автор Пермикина О.В., ОУ № 526, 2019 г.)
• Проект "Концертная деятельность на уроках музыки как способ самовыражения учащихся" (автор Плетнева В.Г., ОУ № 366, 2019 г.)

12-13 декабря 2019 года на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 373 Московского района Санкт-Петербурга "Экономический лицей" уже в четвертый раз состоялся традиционный Открытый фестиваль педагогического мастерства «Урок - территория творчества: молодость и опыт».

12 декабря прошел фестиваль для учителей начальных классов. Свое профессиональное мастерство продемонстрировали 8 молодых и 8 опытных педагогов по таким предметам, как математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, музыка, ИЗО, английский язык. Был проведен мастер-класс по сухому валянию «Радужный фелтинг».

13 декабря работу Фестиваля продолжили учителя основной и старшей школы. Молодые учителя провели уроки по истории, информатике и английскому языку. 8 опытных учителей показали уроки по математике, русскому и английскому языку, а также по относительно новому предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5 классе.

Участники Фестиваля в ходе работы получили уникальную возможность обменяться опытом, продемонстрировать свое профессиональное мастерство, услышать объективное мнение своих коллег.

В ходе подготовки к Фестивалю участники также смогли посетить семинарские занятия, которые провела Жебровская Ольга Олеговна, кандидат педагогических наук, доцент СПбГУ, научный руководитель лицея № 373. Она рассказала об особенностях современного урока, о том, как провести его презентацию.

Таким образом, в работе Фестиваля приняло участие более 50 человек, показали свои уроки 28 человек.