• Главная
»
• Учебно-методический отдел
»
• Методическое сопровождение
»
• Начальная школа
»
• Методические разработки

Методические разработки участников районного профессионального конкурса учителей "Моя планета: театр, общество, культура"

• Творческий групповой проект гимназии № 524. Театрализация во внеурочной деятельности на примере проекта «Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы!». Авторы: Беляева Елена Олеговна – учитель начальных классов; Нецветаева Ксения Александровна – педагог дополнительного образования
• План-коспект
• Презентация
• Автор Кирилина Юлия Викторовна, учитель начальных классов гимназии № 524
• Эссе
• Презентация
• Центон « Отзыв родителей о занятиях внеурочной деятельности «Детский театр» с примечаниями руководителя»
• Автор Долгова Марина Владимировна Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе ГБОУ № 355
• Эссе
• Рабочая программа "Кукольный театр Лукоморье"
• Сценарий "Мы пешеходы"
• Экологическая сказка "Репка"

• Веселова Л.Д., учитель начальных классов ГБОУ школа №489
• Аннотация методической разработки информационного практико-ориентированного проекта "Великая ... Отечественная ...Моя"
• Учитель начальных классов ГБОУ гимназии № 524 Кирилина Ю.В.
• Аннотация методической разработки «Применение методических приемов иллюстрирования при обучении в начальной школе»
• Учитель начальных классов ГБОУ школа № 376 Плахова Е.C.
• Аннотация методической разработки «Экологическое обучение и нравственное воспитание в начальной школе с использованием игровых и проектных технологий»
• Разработка урока окружающего мира в 3 классе. Тема урока: «Полезные ископаемые. Гранитное убранство Санкт-Петербурга» Плахова Е.С., учитель начальных классов ГБОУ школа № 376
• Конспект урока
• Презентация
• Учитель начальных классов ГБОУ лицей № 373 Московского района Маркова О.А.
• Аннотация методической разработки «Игровые технологии в организации учебной и внеурочной деятельности в начальной школе»
• Учитель начальных классов ГБОУ ФМЛ № 366 Московского района Санкт-Петербурга Мороз А.А.
• Аннотация методической разработки «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся в рамках факультативного курса внеурочной деятельности по краеведению «Азбука Санкт-Петербурга» с использованием конвергентного подхода»
• Использование технологии «Перевернутый класс» для формирования и развития функциональной грамотности на занятиях внеурочной по программе «Азбука Санкт-Петербурга»
• Мастер-класс «Развитие функциональной грамотности в урочной и внеурочной деятельности, используя разные педагогические технологии» учителя начальных классов ГБОУ ФМЛ № 366 Московского района Санкт-Петербурга Мороз А.А.